日本の学校に自由はあるか ールールの中で生きる私達ー
今回は、日本の学校の問題点を私なりに話していきたいと思います。
最後までぜひ読んでいってください！
1.学生に自由な時間はあるか
みなさんにまず問いたいのは、「自由な時間が学生たちにあるか」ということです。私の学校では各教科の先生それぞれにたくさんの課題を出されて、そして、学校が終わると、部活があって、家に帰って、課題を終わらせて、それから予習と復習してと、あっという間に夜中になってしまいます。学校に行くと、頭にいろいろ情報を叩き込まれ、そのままテストで吐き出させられ・・・
そんな毎日を送っている中で、生徒たちには将来について考える時間はあまりないのではないでしょうか（よく将来何をしたいんだと聞かれますが・・・）。
全てのフランスの学校には、２か月に１回２週間の休みがあって、私は日本よりも自由な時間を持つことができました。私はその間に自分の興味のあることについて調べたり、家族との時間を過ごす中で、いろいろ考える時間が増えたと思います。
私は、自分についていろいろ考える時間というのはとても大事なことだと思います。自分が何が今一番したいのか考えることができ、将来の進路を考えるにあたって参考になるからです。
２.自由の上にあるもの
日本の学校には変な校則が多いのは周知の事実ですね。「みんな制服（男女別で毎日同じ服）を着なければいけない（みんな同じにしたいのなら、なぜ男女で分けるのか不明ですが）」、「華美な色のものはダメ（華美は主観的...）」「髪は黒色でないといけない（もともと茶髪の人は..）」など多くのなぜ存在しているのかわからないルールが存在しています。
このOOはダメのような歪な拘束力が学校にある中で、私が一番恐ろしいと感じているのは、このルールがなぜ、どういう経緯でつくられ、何のためにだれのためにそのルールがあるのかを考えず、そのルールについて何も考えず思考停止してしまっている人たちがたくさんいることです。僕が生きる上で、一番愚かでもったいないと思うことは何も考えていない状態（エージェント状態）でいるということです。自分で物事の善悪や長短を冷静に判断できず、目上や周りの人の考えに対して疑問を抱かず、はいはいとまるで機械のように生きている操られ人間は意外と多いのではないでしょうか。
フランスの学校で日本の制服の話題になった時に、「なんで自分が着ていく服も決められないの？」と聞かれたときに、「確かに」と私は感じました。そんな会話の中で、自分の中で自由とは何かについて考える時間を持てて、フランスの自由の在り方に感銘を受けました。私は、自由というのは自己決定性なのではないかと感じています。自分で自分の身の回りや自分自身について決められることは、ある種の人権なのではないかと思います。
学校ではみんな同じ格好で同じ教育を受けてきたのに、今の社会では独創的な案を出せだの普通にはないユニークなものを考えろだのと個人の独自性を問われ、今の自分の考えを述べろ、学生時代に何の活動をしていたのかと質問され、周りに流されて生きてきた人間にはつらい社会になっています。
パラドックスを抱えながら、他人のアドバイスや意見も受け止めつつも自分でしっかりと考え自分を成長させていくことがこれから求められていくことだと思います。
こういう社会だからこそ、私は中高生に高校留学をお勧めします。自分について考えるための自由な時間を、高校生のうちに得られる留学はかけがえのないものになるでしょう。
3.ルールは所詮ルール
ルールとはそもそもだれが作ったものですか？
それは、人間です。
もちろん人間の作ったものですからルールは完璧ではありません。全てのルールがすべての人に公平なルールではありません。もしかしたら作った人の立場・私情が入っていてもそれはおかしいことではないでしょう。
ここで皆さんに質問したい。私たちは知らぬ間に思考停止状態で身の回りのルールに従って生きていないでしょうか。なぜそのルールがあるのか考えたことはあるでしょうか。
私が伝えたいことは、これからは、ルールに少しでも違和感を持ったら、その違和感を信じてください。そして、このルールは何の目的のために、だれのために作られたのか、今の時代にそのルールはあっているのか、そのルールは間違っていないか、すべての人に公平なルールであるか、そのルールは正確性に欠けていないか、などと考えてください。
私達は知らない間に子供に対して叱るときに、「ルールだからダメ」と、言っていないでしょうか。例えば、もし、あなたが子供に「人はどうして殺してはいけないの？」と聞かれたときに「法律で禁止されているから」と答えますか？ もし法律で禁止されていなかったら、もし今戦争中で異国人を沢山殺すことが正しく素晴らしいことだとされていたら、あなたは人を殺しますか？
ルールよりも大切なものは倫理観と心が決めます。ルールだからおじさんにはならないでください。何が正しいことなのか、心に聞いてよく考えてから判断してください。すぐにルールに従ったり、善悪を決めつけないでください。すべてのことに一度受け入れて考え直す時間を作ってください。
↓もし、この話に興味を持った人がいれば下のYouTubeをご覧ください。
今述べた話が分かりやすく解説してあります。
４．終わりに
少し熱くなってしまいましたが、私が今回このブログで伝えたかったことは、考えることの大切さです。ルールだけに限らず、疑問をもって考えることはどこでも使える考え方です。もし、これを読んでくれているのが中高生なら、私は留学に行くことをお勧めします。一人で世界に行くことで、一人で考える時間が増え、考え方の幅を広げることができます。世界で多くの人の考え方を取り込み、物事をより良くとらえることができるようになると思います。
皆さんはどう感じたでしょうか。今回のブログを読んで、今の現状を考え直すいい機会になってくれることを信じて、今回はここで終了とさせていただきます。
次回予告！
To Do Listの力
留学で得られるもの ②受け入れる能力
こんにちは！Antoineです！ いつも私のブログを見てくださり ありがとうございます！
今回は、留学で得られるもの ②受け入れる能力についてです。 最後までぜひ読んでいってください！
- 異文化理解
- 共通の価値観
- そのほかに
１．異文化理解
高校留学の目的として、異文化理解がよく上げられます。異文化理解で得られることを説明していきます！
海外の人たちと生活を共にすることで、自分とは違う文化や考え方を持つ人に会う機会が増やすことができます。海外での生活の中で、異なる文化に触れることで、異なる文化を自然と受け入れることができるようになったり、異なる文化に慣れることで、異文化に違和感を覚えなくなって、すぐに現地の人と良好な人間関係を構築できるようになります。
この経験は日本に帰っても使えるでしょう。人間まったく同じ人なんていません。身近な人に対しても、すぐに反発したり自分には合わないと決めつけてしまったりしている自分に気づいて、いろんな人と協力関係になれると思います。
いろんな考え方に触れることで、困難にあった時も自分の考え方について客観的に物事を観て、柔軟に対応できます。例えば、何か小さな失敗をしたときにフランス人はよく ≪c'est la vie.≫というフレーズをよく使っています。１フレーズで笑顔になれるので魔法の言葉だと私は感じています。
また、多くの文化に触れる中で、自分の好きなことや興味を持てることを見つけられるようになったり、今まで見向きもしなかったことに関心を持てて、新しいことにチャレンジしたりできるようになります。私は、フランスに行くまでは、小説以外の本をあまり読まなかったのですが、帰ってきて、ビジネス書に興味を持って、今時々読んでいます。（このブログでも一段落ついたら本の紹介をしていきます！）
２．共通の価値観
海外の人と生活して、私は世界のどこの人でも持っている共通の価値観や感じ方があると感じました。
例えば、廊下で会釈をしたら、めったなことがない限り、相手は笑顔で返してくれますし、授業のあとに質問しに行って答えてくれない先生はいません。むしろ、通知表に意欲があるって書かれてホストファミリーにも褒めてもらいました😊 このように文化によって少し違いはあれど、されて嬉しいこと嫌なことはどこに行っても変わらないと思います。
私はこの経験を通して、どうやったらたくさんの人に喜ばれる話し方ができるようになるか知りたくて、心理学や会話術の本を買って読んだり解説動画を見たりしています😊
３．その他に
留学に行ったことでほかに得られることは、留学体験やそれによる知見によるアピール力や、ホストファミリーとの生活を通して得られる、心情や異文化などの未知の世界などいろんなことにアンテナを張れる敏感さ、そしていろいろなことに興味を持って学ぼうとする意欲、など多くのことを得られると思います！
終わりに
今回のブログはどうでしたでしょうか。留学を通して、広くアンテナを張り、考え方を広げられるようになり、素敵な大人になりましょう！
いつも私のブログを見てくださり、そして、コメントを書いてくださり、ありがとうございます!!! まだコメントをしたことがない方がいらっしゃれば、このブログがよりよいものになるように、コメントよろしくお願いします！
次回予告！ 日本とフランスの高校を比較！？
最後まで読んでくださりありがとうございました！！
高校留学体験から得られるもの ①物事の捉え方
こんにちは！Antoineです！ いつも私のブログを見てくださり ありがとうございます！
今回は「高校留学の体験から得られるもの」について書きたいと思います。
最後までぜひ読んでいってください！
- 物事のとらえ方、感じ方
①客観性
②偏見
③批判的思考
１．物事の捉え方
留学を通して得られることとして、語学力が向上するのはもちろんなのですが、私が一番、留学を通して得られるものとして、新しいものの見方・捉え方を上げたいと思います。
①客観性
まず、海外に行き自分のことを全く知らない人と出会うことで、海外からの視点や海外での生活を通して、日本のことを客観的に相対的に観ることができ、日本のすばらしさを再発見できたり、逆に日本の問題点や行く前までは気づいかなかった日本のおかしな点に気付くことができます。自国の文化をより深く理解できるようになります。現地の同級生やホストファミリーに日本の文化（食事や政治、歴史、天皇・元号などについて）質問されることが多く、それらもさらに日本について知ろうとするきっかけになると思います。
自分自身に関しても、現地の人は自分のことを知らないので、自分は他人から見るとどういう風に見えるのか、自分の強みは何なのかを、新しい環境を通して知ることができます。新しい文化に触れる経験をしながら、将来自分は何をしたいのか考えるきっかけになります。
②偏見の自覚
二つ目に自分の偏見を減らすことができるようになることです。自分が思っていた相手国のイメージや今までの自分の考え方・捉え方が留学の経験を通して変わり、その経験から、今までの自分の考え方は本当に正しいのか、疑うことができるようになります。
例えば、コロナの時期で、日本人が欧米で差別を受けているという話をすると、海外の人の中には、中国人も日本人も韓国人もタイ人もみんなアジア人だととらえている人が多いです。アジア人のせいで身の周りの人がコロナで亡くなってしまったと感じてしまい、アジア人を差別するようになったという話を聞きました。（すべての人が差別をしているわけではないですが） しかし、これはアジア人という大きな括りで捉えてしまう「パターン化本能」による偏見・バイアスがかかっている状態で、「犯人捜し本能」でアジア人という括りを差別しているだけではないでしょうか。（詳しくはFACTFULNESSを参照）
世界をアジア人・欧米人・アフリカ人の三つで分けて考えていないでしょうか。
犯人捜しの過程で、まったく違う人も犯人扱いしていないでしょうか。犯人捜しだけで満足していないでしょうか。自分たちの思い込みで物事を捉えて本質を見誤ってはいないでしょうか。
自分のバイアスを意識して、心で見ることの大切さを留学を通して感じることができるかもしれません。
（詳しく人間のバイアスや捉え方について、グローバルな視点について学びたい人には、FACTFULNESSという本がとてもおすすめです。ぜひ買ってみてください。上記で述べたことがほかの例も踏まえて、たくさん書かれていて、とてもためになります。大人の人に特に読んでもらいたいですね）
↓
FACTFULNESS（ファクトフルネス）10の思い込みを乗り越え、データを基に世界を正しく見る習慣
- 作者:ハンス・ロスリング,オーラ・ロスリング,アンナ・ロスリング・ロンランド
- 発売日: 2019/01/01
- メディア: Kindle版
③批判的思考力 critical thinking
②の偏見の自覚にも関係してきますが、物事を批判的に捉える力も留学生活を通して、いろいろな刺激を受ける中で身に着けることができます。
「それは本当なのか」と疑う力というのは、口で言うのは簡単ですが、すごく難しいことです。大人になるにしたがって、「あたりまえ」のことが増えていき順応していく中で、疑問に思うことが少なくなっていきます。
疑問を持つことによって、自分で調べたり、人に聞いたりして、学びを広げていくことができます。なんで？本当にそうなの？と疑問を持ち、自分で調べ、知ろうとすることが大切だと思いました。
終わりに
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次回予告！
今回の続きの留学体験で得られるもの②
受け入れる能力について
最後まで読んでくださりありがとうございました！！
参考文献：AFS年間派遣プログラム 2019年派遣「プログラム案内」
参考：AFS年間派遣プログラム2019年派遣「プログラム案内」
海外留学 ～高校生で行くのか、大学生になってから行くのか～
こんにちは！Antoineです！ いつも私のブログを見てくださり ありがとうございます！
今回は、高校生で行く留学にしかない良さについて語っていきたいと思います！
- 大学留学との比較
- 留学を高校生のうちにすることのメリット
1.大学生で行く留学との比較
大学で行く留学と高校留学の違いは大きく二つあげられます。
一つ目は、現地語を学びに行くのか、現地語で別のことを学びに行くのかです。
留学に行く本人の目的やや利用する交流団体等にもよるとは思いますが、高校留学では、基本的に現地の学校に通いながら、現地の言葉をメインで学びます。（もちろん向こうの授業では現地語で学ぶのですが）大学で行く留学は、現地の言葉はある程度話せるという前提で、海外の大学でその土地の言語で専門的なことを学ぶことが目的になります。よって、留学に行く前にはハイレベルの語学力が求められることが多いです（英語圏は特に）。高校留学の場合は、行く前に英語力の試験（ELTISなど）の試験がありますが、高校生レベルの英語力とその試験の対策をしっかりしていれば、多分審査を通過することが出来るでしょう。
高校生のうちに英語力を鍛えたい！第二言語を学んでみたい！という人や、高校留学の経験を生かして推薦などで大学進学したい！という人は高校留学がおすすめです。海外の大学で専門的なことを学びたい人や海外の大学を卒業し海外の企業で働きたい人は海外の大学に進学する方がいいと思います。お金に余裕があれば高校留学も大学での留学も、両方行ってみても良いかもしれませんね！！
二つ目は、成人しているかどうかという部分にあります。
高校生で行くと、未成年扱いなので、ホストファミリーの家庭や留学団体がいろいろ生活面や学業面などの面倒を見てくれます。ホストファミリーとのかかわりが増える分現地の家庭の生活や文化が見えやすいと思います。
大学生での留学となると一人の成人した大人として扱われることになります。滞在形式も寮やシェアハウスが多いと思うので、現地の文化や生活に直接触れる機会が少なくなるかもしれません。自分で手続きなどを何とかしないといけない部分も多くなると思います。しかしその分自由に行動することが出来ると思います。
２．留学を高校生の間にすることのメリット
留学を高校生のうちにするメリットは、大学に進学する前に自分や日本について知る時間を作りながら、海外での知見を増やし、新しい考え方・感じ方を身に着けて、将来の進路について考えることが出来るという点にあります。世の中の様々な生き方について知ることは、大学や会社に入ってからやっぱり違う道に進みたかったと後悔することを減らすことが出来、海外進学や海外就職など自分の可能性を世界に広げることが出来ます。日本のハードすぎる高校生活を一時中断し、考える時間を持つことの重要性は、計り知れないです。（次々回のブログにでも、日本の高校と海外やフランスの高校の違いやそれぞれの良いところや悪いところを上げたいと思います。）
実際、留学の経験を通して私も自分の興味のある分野を２つ３つ見つけることが出来ました！
終わりに
いつも私のブログを見てくださり、そして、コメントを書いてくださり、ありがとうございます!!! まだコメントをしたことがない方がいらっしゃれば、このブログがよりよいものになるように、コメントよろしくお願いします！ 読者登録もよろしくお願いします！
最後まで読んでくださりありがとうございました！！
次回予告！
高校留学で得られるものや考え方とは？！
結局、留学を通して何を学べるか、何を身に着けることが出来るのか紹介します！
高校留学ってどんな種類があるの？
こんにちは！Antoineです！ 私のブログを見てくださり ありがとうございます。
今回は、高校留学の種類とそれぞれのメリット・デメリットについて話していきます！ ぜひ最後まで読んでくださいね！
１．高校留学の種類
- 交換留学・私費留学
- 留学扱い・休学扱い
- 寮・ホームステイ
２．まとめ
１．高校留学の種類
留学と一口に言っても、いろいろな種類やパターンがあることをご存じでしょうか？ここでは、交換留学と私費留学、留学扱いと休学扱い、寮とホームステイの三つの区分について話していきます。
１．交換留学・私費留学
交換留学と私費留学の大きな違いは、自由度と留学にかかる費用です。
交換留学の目的としてよく上げられるのが、海外での生活を通して「異文化理解」をすることです。そのため基本的にホームステイ（無償が多い）で、現地の家庭の生活を体験することに大きな焦点をあてています。また、行きたい国の希望は出せますが、配属の地域や学校、ホストファミリーを選択することは基本的にできないです。滞在期間は１０ヶ月が多いです。
しかし、その分留学にかかる費用は私費留学に比べてだいぶ安く、（保険、ビザなどを含めて約２００万円弱かかる（行く国や期間、利用する団体によっても異なる））選んだ留学団体がホストファミリーやホストスクールとの仲介、ビザや保険の申請の手伝いをしてくれます。
私費留学では、海外の高校や専門学校で知識や技能を高め勉強することが目的です。
留学先の国はもちろん行きたい地域、学校や学部を自由に選ぶことが出来ます。寮生活もしくは有償のホームステイが多いです。留学の期間は自由に決められることが多く、また、向こうの高校を卒業することも可能です。私の知人では海外でバレエの専門学校に入り学んでいる人もいます。
その反面、自由なほど留学の費用は高くホームステイなら保険などの諸費用を除いて約３００万円ほど、寮滞在ではその1.5倍ほどかかります。また、自分でビザや保険の手続きを一からしないといけないことも多く、現地の学校とのやり取りもしないといけない場合があります。自由な分、大変でお金がかかります。
したいことや夢がはっきりしている人または海外の高校を卒業しその後そのまま海外の大学に進学したい人は私費留学がおすすめです。逆に、夢ははっきりとは決まっていないが、海外の現地の生活や文化に興味がある人や海外での体験を通して自分探しをしたい人は私費留学よりも交換留学がおすすめです。
２. 留学扱い・休学扱い
ここで言う留学扱いというのは、高校留学の体験と現地での高校での成績を、日本の高校の単位として 扱い、復学したときに、前にいた学年に戻ることを指します。そして、休学扱いは一年の留学経験が終わった後に、日本の高校に戻るときに、一つ下の学年に入ることを指します。
留学扱いは帰ったら元いた学年に戻れるので、日本に帰ってからまた新しい友達を作ったりする必要はありませんが、もし二年の夏に行ったとすると、帰ってきたら、高校三年生の夏になってしまい受験勉強の時間が十分に取れなくなるかもしれません。
休学扱いは一つ下の学年に入るのでまた日本の生活に慣れるので少し大変化もしれませんが、もし日本の大学に一般入試で入りたい人や海外の大学に留学に行きたいと考えている人は一年遅れてでも時間を作って受験勉強や再出発の準備期間に充てるといいと思います。
留学扱いは、AO入試や推薦で日本の大学に行きたい人や、今の友達が恋しい人におすすめします。 休学扱いは、受験勉強など進学のために時間が必要な人におすすめです。
休学扱いにしたいけど帰ってからクラスになじめるか心配な人は、心配する必要はありません！現地でも友達作ってくるのですから、日本で友達をつくることは言葉の壁もないのでで現地で友達を作るよりも簡単です！ 私もちなみに休学扱いです。個人的は青春の期間が一年延びるから休学扱いの方がいいかなと思っています( ´∀｀ ）
３．寮・ホームステイ
滞在の形式としては寮生活とホームステイがあります。
ホームステイには有償型と無償型があります。 ホームステイの無償型は交換留学に多く、ホストファミリーはボランティアで、食費・光熱費を負担してくれます。ですので、無償でホストファミリーをやってくれるという家族を自分で見つけるのは困難になるので、留学団体が選んだホストファミリーの家に派遣されることになります。反して、有償型は自分が留学の費用として団体に支払った費用からもしくはそれとは別からホストファミリーに毎月生活費が支払われるものです。ホストファミリーとお金のトラブルにはなりにくいものの、 その生活費目的で受け入れている家庭もあるので注意が必要です。
寮生活の良い点は、ホストファミリーとトラブルになったりなどの問題をかかえる可能性はありませんが、現地の人の普段の食事など、生活や文化の部分が見えにくいです。
異文化体験をするという目的ならばホームステイ、現地の学校で勉強に専念することが目的ならば寮生活がおすすめです。
ここだけの話ですが、個人的には、ホームステイが断然おすすめです！ 現地で第二の家族を作ることが出来、学校などでの悩みも家に帰って話すことが出来ます。休みの日にはいろいろなところに連れて行ってくれたり、現地の文化を現地の人しか知らないような裏話まで聞かせてくれます！！
２．まとめ
夢がはっきりと決まっており、海外の高校や専門学校で知識や技能を身に着けたい人・海外の高校を卒業したい人➡私費留学・寮生活
異文化体験を通して自分自身や海外に関する知見を深めたい人➡交換留学・ホームステイ
日本に帰国後、
推薦で日本の大学に進学したい人➡留学扱い
受験勉強など帰国後に時間が必要な人➡休学扱い
終わりに
ここまで、高校留学の種類について話してきました。高校留学をしてみたいと思っている方！申し込む前に、今回の３つのカテゴリー 「交換留学・私費留学」「留学扱い・休学扱い」「寮・ホームステイ」の中で自分に合った留学の形を選んで申し込んでみてはいかがでしょうか。
いつも私のブログを見てくださりありがとうございます！ まだコメントをしたことがない方がいらっしゃれば、このブログがより良いものになるように、コメントよろしくお願いします！
最後まで読んでくださりありがとうございました！！
参考：AFS年間派遣プログラム2019年派遣「プログラム案内」
